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Universidad Gran Mariscal de Ayacucho
Decanato de Postgrado
Coordinación de Postgrado en Educación
Programa de Maestría en Gerencia Educativa
Programa de Políticas y Legislación Educativa
Temario de Legislación Educativa
Barcelona 2009
Semestre: 1er. Semestre
Cohorte: 1-2009
N° de Créditos: 4/2
N° de Horas: 64/32
Código: 600201114
INTRODUCCIÓN:
El temario de Legislación Educativa, forma parte de los contenidos previstos en el programa de la asignatura “Políticas y Legislación Educativa” que dicta
La metodología de trabajo está orientada, básicamente, hacia la determinación y análisis del alcance del ordenamiento jurídico, aplicable al sector educativo; en su contexto nacional y ámbito internacional.
El desarrollo sistemático del curso permitirá, abordar constructivamente y en un ambiente colaborativo, la problemática que pueda surgir de la jerarquización, interpretación y aplicación de las normas jurídicas que inciden directa e indirectamente con el sector educativo.
OBJETIVO GENERAL:
ü Sistematizar el ordenamiento jurídico que rige al sector educativo venezolano.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
ü Examinar históricamente los antecedentes legales, que aplicaron al sector educativo en Venezuela.
ü Sistematizar el ordenamiento jurídico vigente
ü Analizar los proyectos de leyes relacionados con el sector educativo
CONTENIDOS:
Tema 1.- Evolución histórica en materia legislativa, relacionada con el sector educativo en Venezuela.
Tema 2.- Estructura jerárquica de las leyes venezolanas y el ordenamiento jurídico aplicable.
Tema 3.- Bases constitucionales, legales, principios jurídicos y ejes transversales, aplicables al sistema jurídico educativo en Venezuela.
Tema 4.- Ordenamiento jurídico aplicable al sistema educativo en Venezuela
Tema 5.- Proyectos de leyes relacionadas con el sector educativo.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
En el logro de los objetivos planteados, los participantes, haciendo uso de los materiales seleccionados, realizarán en forma individual y grupal las actividades siguientes:
ü Trabajo individual pero en forma colectiva, proceder a la apertura o activación de correos electrónicos y suscripción al grupo virtual que se cree para la sección.
ü Trabajo individual: entregar en carpeta física o publicar un blog personal en la web, con la mayor recopilación de noticias, eventos, comentarios relacionados con la temática legislativa educativa.
ü Trabajo individual: entregar y presentar en gráfico (línea de tiempo) la evolución histórica legal que aplicó en Venezuela.
ü Trabajo grupal (tipo taller) sobre estudios de casos legales en materia relacionada con el reglamento docente; las obligaciones y responsabilidades del docente en materia de niños, niñas y adolescentes; las obligaciones y responsabilidades de las instituciones educativas relacionadas con la materia de niños, niñas y adolescentes; ver otros
ü Trabajo individual: ensayo crítico sobre los proyectos de leyes, que se encuentran en discusión en
EVALUACIÓN:
Basada en la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
